Realizar acompanhamento pedagógico e o  monitoramento de ações específicas para as Unidades Educacionais consideradas de atendimento prioritário, com base nos resultados do SAEB 2017/2019 e SAEGO 2018/2019, visando a melhora dos resultados de aprendizagem dos alunos (proficiência).

      Implementação de uma “Agenda de Aprendizagem” que envolva os seguintes atores: professor, equipe pedagógica da Unidade Escolar e da Coordenação Regional, Superintendência de Educação Infantil e Ensino Fundamental, em uma ação específica de acompanhamento/monitoramento do uso das ferramentas de aprendizagem elaboradas por todos.