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Ficha de anamnese do estudante no SIAP

 Postado em: 27/02/26 – Última atualização: 27/02/26

Introdução

 

A Ficha de Anamnese é uma funcionalidade do SIAP que permite ao Professor de Educação Física registrar e acompanhar informações de saúde, alimentação, condições físicas e dados corporais do estudante.

Ela serve para:

    • Garantir a segurança nas aulas de Educação Física;
    • Identificar possíveis restrições médicas;
    • Acompanhar indicadores como IMC (Índice de Massa Corporal);
    • Apoiar ações da escola relacionadas à saúde e alimentação.

 

A ficha é organizada em 4 abas:

    1. Dados do Estudante
    2. Saúde
    3. Alimentação
    4. Prontidão Física

Quem pode utilizar?

 

    • Professor de Educação Física: Pode preencher e atualizar as fichas.
    • Escola, Regional de Ensino e Centralizada: Acesso apenas para visualização.

Regras Importantes

 

    • A ficha deve ser preenchida anualmente.
    • Após iniciar o preenchimento, o professor tem 14 dias corridos para concluir.
    • Caso não finalize dentro do prazo, a ficha ficará apenas para consulta naquele ano.
    • Fichas de anos anteriores não são reutilizadas.
    • A ficha acompanha o estudante em caso de transferência dentro da rede.

Caminho no Sistema

 

SIAP → Menu Operações → Ficha Anamnese

 

Passo a passo - Como utilizar

Filtrar os estudantes

 

Antes de preencher, selecione os filtros: Ano letivo (preenchido automaticamente), Composição de ensino, Série, Turno e Turma. Clique em Listar.

 

A tabela exibirá os estudantes e a situação da ficha:

 

    • Não preenchida
    • Parcialmente preenchida
    • Preenchida

 

INICIAR UMA NOVA FICHA

 

    1. Selecione o estudante.
    2. Clique em Nova análise.
    3. O sistema abrirá a ficha dividida em abas.

Preenchimento das abas

Aba 1 - Dados do Estudante

 

Reúne medidas corporais e informações complementares para o acompanhamento do desenvolvimento físico e participação em projetos. Os campos com (*) são obrigatórios.

 

 

1.Peso (*): Informar em quilogramas (kg). Ex: 52. Registrar apenas números. Utilizar balança adequada para precisão.
2. Altura (*): Informar em centímetros (cm). Ex: 156. Registrar apenas números. Medir o estudante descalço.
3. Idade em meses (*): Informar a idade exata em meses (Ex: 120). Fundamental para o cálculo dos indicadores de crescimento.
4. Circunferência abdominal (*): Informar em centímetros (cm). Ex: 78. Auxilia na avaliação de riscos metabólicos.

 

CÁLCULO AUTOMÁTICO — IMC

Após o preenchimento de peso e altura, o sistema calculará automaticamente:

 

    • IMC (Índice de Massa Corporal): Ex: 21.37.
    • Classificação: Ex: Normal (outras opções: Baixo peso, Sobrepeso, Obesidade).
    • Score Z: Ex: 2.60. Mostra o quanto uma medida corporal está acima ou abaixo da média esperada para a idade e sexo. Campo apenas informativo.

 

PROJETOS ESCOLARES

 

    1. O estudante participa de algum projeto? (*)
    • Se Não: campos 5.1 e 5.2 não aparecem.
    • Se Sim:
      • 5.1 Qual projeto? Selecione o correspondente (Ex: Arte Educa, Desporto Educa).
      • 5.2 Qual o período de execução? Opções: Matutino, Vespertino ou Noturno.
    1. Espaço para informações adicionais (*): Destinado ao registro de dados não contemplados anteriormente.
    • Exemplos: Observações sobre comportamento, informações médicas adicionais, situações familiares relevantes, dificuldades específicas ou observações pedagógicas.
    • Importante: Caso não haja informações, registre: “Não há informações adicionais.”

 

REGRAS IMPORTANTES DA ABA DADOS DO ESTUDANTE

 

    • Todos os campos obrigatórios devem ser preenchidos.
    • O IMC, a Classificação e o Score Z são calculados automaticamente.
    • Informações incorretas de peso ou altura comprometem os resultados.
    • A ficha pode ser salva parcialmente, mas deve ser finalizada em até 14 dias corridos.
    • Enquanto houver campos abertos, o status será Parcialmente Preenchida.

 

BOAS PRÁTICAS

 

    • Conferir os dados antes de salvar e garantir o sigilo das informações.

Aba 2 - Saúde

 

Objetiva identificar condições médicas que exijam atenção ou restrinjam exercícios. Campos com (*) são obrigatórios.

 

    1. Problemas respiratórios? (*) (Ex: asma, bronquite).
    2. Problemas cardíacos? (*) Diagnósticos relacionados ao coração.
    3. Incômodo ou aceleração no batimento cardíaco? (*) Palpitações ou dor no peito.
    4. Já fez eletrocardiograma? (*)
    5. Pressão alta (hipertensão)? (*)
    6. Pressão baixa (hipotensão)? (*)
    7. Diabetes Mellitus? (*) Atenção a sinais de hipoglicemia.
    8. Doença Celíaca? (*) Impacto na alimentação escolar.
    9. Já teve convulsões e/ou desmaios? (*)
    10. Doenças específicas (*): Múltipla escolha (Infecciosa, Crônica, Coração). Se marcar “Não tem/desconhece” ou “Não informado”, as outras são desmarcadas.
    11. Tratamentos médicos (*): Múltipla escolha (Cirúrgico, Fisioterapia, Psicoterapia, Medicamentos, etc.).
    12. Alergias (*): Múltipla escolha (Dermatites, Medicamentosas, Picada de insetos, etc.).
    13. Medicação contínua (*): Múltipla escolha (Antidepressivos, Anti-hipertensivos, Injetável, etc.).

Regras: Perguntas condicionais aparecem quando necessário. Registre exatamente o que foi informado pelo responsável.

 

Aba 3 - Alimentação

 

Auxilia no planejamento de ações da escola e articulação com a Alimentação Escolar. Campos com (*) são obrigatórios.

 

    1. Intolerâncias ou alergias alimentares? (*) Múltipla escolha (Leite, Glúten, Amendoim, Ovos, etc.).
    2. Refeições por dia? (*) (1 a 2, 3 a 4, ou 5 ou mais).
    3. Toma café da manhã? (*)
    4. Frequência de frutas, verduras e legumes? (*)
    5. Frequência de ultraprocessados e refrigerantes? (*) (Salgadinhos, biscoitos recheados, embutidos).
    6. Copos de água por dia? (*)
    7. Substitui refeições por lanches? (*)
    8. Quem prepara as refeições? (*) (Pais, o estudante, outros adultos/crianças).
    9. Tem frutas/verduras em casa? (*)
    10. Família compra alimentos com benefício social? (*)
    11. Consome a merenda da escola? (*)
    12. O que gosta na merenda? (*) Múltipla escolha (Sabor, ambiente, funcionários, variedade, etc.).

Aba 4 - Prontidão física

 

Identifica limitações ou riscos para planejar atividades seguras. Campos com (*) são obrigatórios.

 

    1. Atividade física fora da escola? (*) (Ex: Futebol, Dança, Natação).
    2. Dores ou lesões musculoesqueléticas? (*) Múltipla escolha (Coluna, Joelhos, Tornozelos, etc.).
    3. Recomendação médica de supervisão profissional? (*)
    4. Dores no peito ao praticar atividade? (*)
    5. Desequilíbrio, tontura ou perda de consciência? (*)
    6. Problema ósseo ou articular que piore com atividade? (*) (Ex: coluna, joelho).
    7. Tratamento médico afetado pela atividade física? (*)

Passou por cirurgia que comprometa a atividade física? (*)

 

Salvar e exportar

 

    • Salvamento Parcial: Se faltar informação, o sistema avisa que você terá 14 dias para concluir. A situação fica como Parcialmente Preenchida.
    • Preenchida: Status atingido após todas as perguntas obrigatórias serem respondidas.
    • Exportação: As fichas são exportadas em PDF.

      • Nenhum estudante selecionado = ficha em branco.
      • Estudantes selecionados = ficha preenchida.
      • Situação “Não preenchida” não permite exportação.

FAQ - Perguntas frequentes

 

    1. Precisa preencher todos os anos? Sim, anualmente para cada estudante.
    2. Posso concluir depois? Sim, em até 14 dias corridos após iniciar.
    3. O que acontece se perder o prazo? Ficará disponível apenas para consulta naquele ano.
    4. Posso alterar após preencher? Sim, dentro do ano letivo e do prazo de 14 dias.
    5. Posso alterar o IMC manualmente? Não, é calculado automaticamente pelo peso e altura.
    6. O que é o Score Z? Indicador que mostra se a medida está acima, abaixo ou na média para idade e sexo.
    7. Acompanha em caso de transferência? Sim, dentro da rede estadual.
    8. Quem edita e quem visualiza? Professor edita. Escola e Centralizada apenas visualizam.
    9. Exporta mais de uma ficha por vez? Sim, selecionando vários estudantes.
    10. Substitui laudo médico? Não, é um instrumento pedagógico.
    11. O que fazer em caso de risco à saúde? Comunicar a gestão e orientar a família.
    12. As informações são sigilosas? Sim, devem ser tratadas com confidencialidade.
    13. Interfere nas notas? Não, serve apenas para acompanhamento de saúde e segurança.
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