SIAP - Perfil Professor
Postado em: 01/10/20 – Última atualização: 23/09/25
Vídeo Tutorial
Perfil Professor
- O perfil professor no SIAP é composto pelos menus: Configurações, Operações e Relatórios. Nesses menus estão todas as funções que permitirão ao professor desenvolver seu trabalho com os alunos. Veja a seguir cada uma das funções.
Definição da Escola
A função Definição da Escola no perfil do Professor é destinada aos servidores que possuem modulação em mais de uma unidade escolar ou mais de uma função na mesma escola e por isso necessitam informar para o sistema em qual escola e/ou função irão acessar o SIAP (Sistema Administrativo e Pedagógico).
O acesso do Professor ao SIAP deve ser solicitado via SAC. Além do login e senha, o professor precisa estar modulado no SIGE no ano atual, caso contrário o sistema não permitirá o acesso. Em caso de esquecimento da senha o próprio professor deverá providenciar a redefinição de senha diretamente no portal do SIAP, opção (Esqueceu sua senha?).
Definindo a UE e Função:
- Acessar a função no sistema – Definição da Escola;
- Selecionar a Unidade Escolar;
- Selecionar a Função Desejada;
- Clicar em Definir.
O acesso do servidor será definido para a unidade escolar e função escolhida.
Plano Educacional – Intérprete de Libras
Objetivo: Lançar metodologias e avaliações dos estudantes com surdez, por componente curricular, com base no planejamento dos professores regentes.
Regras:
- Apenas intérpretes na função 099 têm acesso à funcionalidade.
- O acesso é restrito às turmas vinculadas ao intérprete.
- Só aparecem alunos com status “Normal” na turma e bimestre.
- Alunos transferidos ou remanejados não são exibidos a partir do bimestre da mudança.
- O intérprete só planeja aulas se houver professor regente associado à turma no período correspondente no Quadro de Horário.
- Mudanças no planejamento do professor regente atualizam automaticamente a função do intérprete.
Como cadastrar:
- Acesse o SIAP > Menu Operações > Plano Educacional > Intérprete de Libras;
- Use os filtros (Ano Letivo, Composição de Ensino, Série, Turno) e clique em “Listar”;
- Selecione a disciplina, a turma e clique em “Visualizar“;
- Clique no dia da aula (destacado em azul) e depois no número da aula.
5. Preencha as metodologias e avaliações no espaço indicado.
6.Clique em “Salvar”.
Relatórios:
- Acesse o SIAP > Menu Relatórios > Relatório do Plano Educacional Individualizado – Intérprete de Libras.
- Preencha os filtros (Período, CRE, Município, Escola, Intérprete, etc.).
- Clique em “Visualizar Relatório”.
Planejamento do Professor por Turma
Para utilizar o diário, o professor precisa fazer os planejamentos das aulas. O Planejamento por Turma é construído a partir do Planejamento Anual e do Quadro de horário configurados pela escola. Ao utilizar a função o professor tem a opção de fazer o planejamento para cada turma que leciona e ainda replicá-lo para as outras turmas da mesma série.
Depois do planejamento pronto, ele ficará visível no diário do professor no momento de executar os conteúdos planejados.
Cadastrando o Planejamento por TurmaOs passos que o professor deve executar para fazer o planejamento da turma são:
- Acessar a função Planejamento do Professor por Turma;
- Selecionar a composição de ensino;
- Selecionar a série;
- Selecionar o turno;
- Selecionar a disciplina;
- Clicar no botão LISTAR;
- Selecionar uma turma;
- Clicar no botão VISUALIZAR para mostrar o quadro do planejamento.
O sistema mostra o quadro de planejamento em formato de calendário, destacando em azul os dias das aulas do professor. Esses dias foram determinados no Quadro de Horário, quando a escola distribuiu as aulas do professor pelos dias da semana.
A cor azul além de identificar os dias de planejamento do professor, também indica que a aula ainda não foi planejada.
Ao clicar na data em azul escolhida o sistema mostrará o número da aula do professor, seguindo a sequência das datas. A quantidade de aulas deve bater com a carga horária da disciplina, se ao somar todas as aulas o professor perceber que vai faltar, ele deverá comunicar à escola que deverá tomar as devidas providências para garantir o cumprimento da carga horária da disciplina para o aluno.
Realizando Planejamento do Professor:- Escolha uma data para fazer o cadastro do planejamento da turma e disciplina selecionada;
- Ao clicar na data em azul o sistema mostrará uma janela com o número da aula correspondente ao dia escolhido;
- Clicar sobre o número da aula;
- Do lado esquerdo está localizado o Plano Anual cadastrado pela escola e do lado direto está o Planejamento da Aula a ser realizado pelo professor;
- O Planejamento por turma é composto por: Habilidades, Objetivos de Conhecimentos/Conteúdos, Metodologias e Avaliações.
Estes itens serão buscados do planejamento anual realizado pela unidade escolar, para isto basta clicar sobre o item correspondente no Plano Anual que ele será carregado para o lugar correspondente no planejamento do professor.O professor tem a opção de fazer o planejamento de uma AULA ou fazer o planejamento de uma AVALIAÇÃO ou TAREFA, para isso basta selecionar um dos itens no momento do planejamento.
Planejando uma aula:
Para que o planejamento do professor seja salvo pelo sistema, é necessário que pelo menos um tópico seja inserido em cada campo.
* Habilidades – É o único item no planejamento que não aceita acréscimo de informações pelo professor.
* Objetivos de Conhecimentos/Conteúdo;
* Metodologia;
* Avaliação.
Os itens 2,3 e 4 aceitam acréscimo de informações pelos professores, para isso basta digitar a informação a ser acrescentado dentro do campo correspondente.
Após finalizar o cadastro, o professor deve salvar o plano de aula clicando no botão SALVAR no final da página.O professor tem a opção de usar o mesmo plano para outras turmas da mesma série, para isso basta clicar no botão REPLICAR AULA.
Ao clicar no botão o sistema exibe todas as turmas da mesma série, caso o professor queira replicar o planejamento para as outras turmas da mesma série, basta marcar qual turma receberá o planejamento e clicar no botão CONFIRMAR.
A turma marcada receberá o mesmo plano de aula que foi planejado.
Nesse momento é preciso estar atento pois a replicação do plano é por número de aula, então se o professor estiver planejando a aula de 20 na turma, ao replicá-la para outra turma, ele estará replicando a aula 20, por isso essa opção só é válida se as turmas estiverem com o mesmo andamento de conteúdo, caso não estejam, o melhor é fazer o planejamento turma por turma.
Para modificar ou alterar o planejamento da turma que recebeu o planejamento replicado, basta entrar no planejamento por turma e fazer as alterações necessárias e clicar em SALVAR, assim as alterações ficarão somente na turma que recebeu a alteração.
Ainda no planejamento do professor, há um espaço para que o coordenador da unidade escolar faça a validação do plano de aula. O coordenador fará essa validação entrando na função Acompanhamento do Planejamento do Professor, no Perfil Escola. Ele deve escolher o turno, o professor, a quinzena, a disciplina e o número da aula. Ao clicar sobre a aula, o plano de aula será aberto para que o coordenador possa analisá-lo e validá-lo, marcando no campo reservado. Caso o coordenador tenha alguma observação para deixar no plano do professor, ele deverá informar no espaço destinado para isso.
Planejando uma Avaliação:
Dentro do planejamento da aula, clicar na aba AVALIAÇÃO
- Marcar os itens que irão compor a avaliação;
- Clicar no botão salvar.
- A UE também terá disponibilidade de Replicar Aula que nesse caso (Replicar a Avaliação).
A aula indicada foi planejada como uma avaliação. A informação estará no diário do professor no espaço de conteúdos planejados.
Diário do Professor
O Diário Eletrônico do professor é a ferramenta de cadastro diário para o controle dos resultados dos alunos.
No sistema o professor informa os dados de frequência, notas e conteúdos trabalhados em sala de aula.
Usando o Diário Eletrônico
Veja algumas particularidades para utilizar o diário eletrônico:
- Os diários são exibidos por bimestre. Para cada disciplina que o professor está modulado e para cada turma, existem 04 diários – Um para cada bimestre, no caso das turmas semestrais serão apenas 02 diários.
- Para que o diário eletrônico fique disponível para o professor, a unidade escolar precisa cadastrar o planejamento anual da disciplina, inserir o professor no quadro de horário e o professor deve estar com suas aulas planejadas.
Passos que o professor deve executar para abrir o diário da turma:
- Acessar a função no menu Operações > Diário do Professor;
- Na tela de abertura clicar no botão LISTAR para exibir todas as disciplinas por turma e bimestre que o professor está modulado;
- Selecionar o bimestre, série, turno e disciplina que deseja trabalhar;
- Clicar no botão Conteúdos/Frequência/Notas/Imprimir para mostrar o diário da disciplina no bimestre escolhido na funcionalidade desejada.
CONTEÚDOS
A aba CONTEÚDOS mostra o calendário do mês a ter seus planejamentos executados para a disciplina e o professor deverá clicar sobre o dia para habilitar o conteúdo a ser executado.
Caso o professor no dia da aula tenha executado mais conteúdo do que foi planejado em seu planejamento por turma, ele poderá registrar a informação direto no diário. Para isso ele deve depois de executar o conteúdo planejado ao dia em que ele foi destinado, clicar na aba EXECUTAR. O sistema habilitará uma campo abaixo do conteúdo para que o professor possa descrever os demais conteúdos trabalhados no dia da aula.
Notas
Mostra as avaliações que o professor cadastrou e os espaços para inserir as notas para cada aluno.
- Define as avaliações;
- Define as Recuperações;
- Insere notas em cada instrumento avaliativo;
- A média do aluno é contabilizada somando-se as notas de todos os instrumentos avaliativos e dividindo pelo total das mesmas (levando em consideração a Formação da Nota previamente assinalada).
Frequência
Tutorial sobre registro e correção de frequência no Diário do Professor do SIAP. Ensina como acessar o sistema, lançar presença/falta e corrigir registros incorretos, com foco em simplificar e padronizar o processo.
Como funciona o lançamento da frequência no SIAP
- Antes: a frequência diária registrada pela escola migrava automaticamente para o Diário do Professor, e o professor apenas ajustava.
- Agora: essa migração não acontece mais.
O professor tem autonomia total para registrar a frequência da sua turma.
Como corrigir frequência lançada incorretamente
Se o registro foi feito errado, o professor pode excluir e:
- Refazer o registro corretamente;
- Ou deixar sem lançamento, caso a aula não tenha ocorrido.
A função Excluir também pode ser usada quando:
- O professor não compareceu;
- A aula não aconteceu (feriado, paralisação, transporte, reformas, calamidade pública).
Passo a passo para corrigir:
- Acesse: SIAP > Menu de Sistemas> Operações> Diário do Professor
- Selecione os filtros: Ano, Composição de Ensino, Série, Bimestre, Turno e Disciplina.
- Clique em Listar.
- Na listagem, clique sobre o diário desejado.
- Clique na aba Frequência.
- Selecione o mês.
- Clique no dia em 🟢 Verde (Indica frequência já lançada):
- Role até o final da página e clique em Excluir:
9. O sistema exibirá a mensagem:“Você está prestes a excluir todas as frequências registradas para este dia na atual disciplina. Deseja continuar?”
* Clique em Confirmar.
* O dia ficará novamente 🔵 azul pronto para um novo lançamento.
Histórico de ações
Ao final da página do diário, o sistema exibe um histórico detalhado com todas as ações realizadas na frequência da turma para o dia selecionado.
Esse registro mostra:
- Data e hora da ação;
- Tipo de ação realizada: inclusão ou alteração.
Esse recurso garante rastreabilidade e transparência no controle da frequência.
Atenção:
- Ao usar a função Excluir, todas as frequências registradas para a turma e disciplina naquele dia escolhido serão removidas.
- Se a aula tiver ocorrido, será necessário refazer o lançamento completo da frequência.
Importância do registro diário
O registro da frequência é essencial para a escola, o professor, o estudante e a SEDUC.
Para a escola:
- Garante dados corretos em relatórios oficiais.
- Permite acompanhar a assiduidade dos alunos.
- Evita inconsistências em relatórios pedagógicos e administrativos.
Para o professor:
- Resguarda o trabalho docente.
- Funciona como registro oficial em:
- Conselhos de Classe;
- Comunicação com famílias;
- Questionamentos de órgãos de controle (Conselho Tutelar, MP etc.).
- Em situações jurídicas, um registro incorreto pode:
- Prejudicar investigações;
- Dificultar a responsabilização do estudante;
- Comprometer a imagem do professor e da escola.
Para o estudante:
- A frequência é critério em programas e benefícios.
- A falta do registro da frequência pelo professor pode comprometer:
- Incentivos financeiros;
- Participação em projetos com frequência mínima;
- Seu histórico escolar.
Para a área gestora da SEDUC:
- Fornece informações confiáveis para políticas educacionais.
- Monitora indicadores de evasão e permanência.
- Garante transparência junto a órgãos de controle e à sociedade.
- Evita falhas em programas estaduais e federais que usam frequência como critério.
Atenção:
Registrar a frequência corretamente no SIAP garante:
- Controle e rastreabilidade;
- Segurança jurídica;
- Conformidade administrativa e pedagógica.
* Use a função Excluir apenas quando necessário
* Lembre-se: Se a aula ocorreu, o lançamento precisa ser refeito.. - Manter a frequência atualizada e correta é uma responsabilidade essencial para a boa gestão escolar e para assegurar os direitos dos estudantes.
Acompanhamento Planejamento do Professor
O acompanhamento do Planejamento do Professor é uma função que auxilia o professor no cadastro dos planos de aula. Ao selecionar a função, o sistema mostrará as aulas que o professor tem para todas as turmas no período referente à quinzena correspondente a situação do planejamento.
As aulas em branco mostram que não houve planejamento realizado para as aulas na turma no período.
Caso o professor queira, ele poderá clicar nas aulas sem planejamento e o sistema abrirá a função para fazer o cadastro do planejamento da aula selecionada.
As aulas em vermelho mostram que foi realizado o planejamento para as aulas da turma no período, porém não foram validados pelo coordenador.
As aulas em verde mostram que foi realizado o planejamento para as aulas da turma no período e foram validadas pelo coordenador.
As aulas em azul mostram que foi realizado planejamento para as aulas da turma no período e foram validadas pelo coordenador com observações.
Clicando na aula, o professor pode ver o registro do coordenador no campo observações.
Abaixo dos planejamentos está a legenda indicando o que cada cor nos planejamentos representa.
Após realizado o acompanhamento dos planejamentos da quinzena, o professor pode fazer o envio das informações clicando no botão ENVIAR.
O professor só conseguirá enviar os planos para o SIGE:
- Se todas as aulas da quinzena estiverem planejadas. Não há necessidade que o coordenador tenha validado;
- Se estiver dentro do prazo, que é sempre até o segundo dia útil da quinzena.
